Programmieren in der GS – Ein Workshop für Nicht-InformatikerInnen

Dass Spiele und Spielelemente das Lernen unterstützen können, ist längst bekannt: Viele Schulen setzen heute auf spielerisches Lernen und "Gamification", um SchülerInnen zu motivieren und Unterrichtsstoff verständlicher aufzubereiten. In diesem Schnupperworkshop wird Gelegenheit geben, visuell und haptisch angelegte Programmiermethoden auszuprobieren und mit anderen darüber ins Gespräch zu kommen.

Wann: 30.04.2019, 10-14 Uhr

Wo: Medienzentrum Syke

Wer: Lehrende GS/Förderschule

Pic: MZ LKDH

 

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Musik und Multimedia 4

 

Am 23.5.2019 findet in Vechta „Musik und Multimedia 4“ statt. Der Fortbildungskongress für Musiklehrkräfte aus Wolfenbüttel kommt mit seinen beliebtesten Workshopangeboten zum Einsatz von digitalen Medien im Musikunterricht nach Vechta. Die Teilnehmenden erfahren und erproben konkrete Umsetzungsideen, wie sie Unterrichtsentwicklung mit neuen Medien im Fach Musik voranbringen können.

Anmeldeschluss ist der 5. April.

Anmeldung: https://vedab.de/veranstaltungsdetails.php?vid=103765

 

Interaktive Tafeln

Im Rahmen des Konjunkturpakets sind an vielen Schulen interaktive Tafeln, meist von den Firmen Smart oder Promethean angeschafft worden. Einige Schulen können nicht schnell genug weitere interaktive Tafeln in den Klassenräumen verteilen, an anderen Schulen fristen sie ein tristes Leben und werden kaum genutzt oder stehen abgebaut in der Ecke und verstauben.

Das Medienzentrum begleitet die Schulen bei der Auswahl und dem Einstieg in die sinnvolle Nutzung der interaktiven Tafel durch Beratung und Fortbildung. Sprechen Sie unseren Medienpädagogischen Berater an!

Mobiles Lernen

Wie ist Schule, wenn jeder Schüler mit seinem eigenen Rechner zur Schule kommt? Die Medienpädagogische Beratung in Niedersachsen nennt diese Fragestellung seit ca. 10 Jahren "Mobiles Lernen" und hat in vielen Leuchtturmprojekten Schulen dazu befähigt, Notebookschule zu sein. Das gegenwärtige Projekt wird mit Tabletcomputern durchgeführt, maßgeblich unterstützt durch das NLQ und N-21.

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